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Priorité à l’éducation de base centrée sur l’enfant.
Conscient que TOUT est lié par le centre même de toute création, par un ESPRIT divin omniprésent, nous, les êtres humains, avons la liberté et même le devoir de trouver un équilibre qui :
La précondition pour pouvoir participer à la création d’un tel monde paisible, juste et équilibré, est une conscience avancée et la possibilité d’acquérir les connaissances et les aptitudes pour participer activement dans un tel village global. Ces capacités se développent dès la naissance sous l’influence de l’amour des parents et d’une éducation consciente, qui commence tôt, qui est centrée sur l’enfant – comme dans des écoles maternelles Montessori – suivies par un apprentissage auto-motivé en toute variété adapté aux dons et besoins de chaque individuel dans le cadre de sa culture. Cet une obligation pour la société de créer un cadre juridique sûr et de promouvoir des possibilités d’entrée dans ce cycle pour un développement de chaque être humain. L’engagement de la Fondation-Peter-Hesse s’ajoute humblement à cette obligation en formant des institutrices préscolaires Montessori et en offrant de l’aide aux initiatives de ces diplômées pour établir des écoles maternelles pour enfants défavorisées en Haïti et en Afrique.
Voici les buts, les principes et les stratégies de la Fondation-Peter-Hesse:
– TRANSPARENCE dans toutes les buts, plans, procédures – et finances,
– SUBSIDIARITÉ – Priorité donné à la plus petite
unité,
– PARTICIPATION de tout ceux qui sont concernés par le développement,
– ABILITATION (empowerment) de tout ceux qui n’ont pas de pouvoir,
– DÉVELOPPEMENT DE LA CAPACITÉ des structures qui s’aident eux-mêmes,
– PRISE EN CHARGE (ownership) par ceux qui se développent,
– DURABILITÉ de toutes les mesures pour préserver la nature,
– RESPECT DE LA DIVERSITY– autant que cela respecte et protège les droits
civiles, politiques, économiques, sociales et culturelles.
Vérité de base: Tout se développe vers l’unité dans la diversité en apprenant. Aussi vrai: Rien, personne ne peut être développé. Tout se développe de l’intérieure et d’en bas. Ceci ne contredit pas l’autre vérité: Un escalier doit être balayé d’en haut en bas.
Nous devons nous développer d’une façon qualitative en intégrant rationalité et spiritualité avec de la compassion pour UN monde dans la DIVERSITÉ.
Dans les statuts de toute Fondation les buts / les raisons d’être ont une importance primordiale: La Fondation-Peter-Hesse « SOLIDARITE EN PARTENARIAT pour UN seul monde en diversité » a été créée en 1983 afin d’aider les gens en difficulté dans les pays en voie de développement. Elle est principalement axée sur l’aide à la survie d’enfants et – autant que possible – sur l’aide à l’auto-assistance. (Extrait du premier but officiel de la Fondation).
30 ans plus tard, notre vision s’est à la fois élargie et devenue plus ciblée. 30 ans de travail et d’apprentissage sur le terrain ont permis d’ajuster le but officiel de la Fondation afin d’inclure cette vision plus large sur les statuts. Aujourd’hui, nous considérons que le terme « pays en voie de développement » est trop limité. Il existe des gens en difficulté – particulièrement des enfants en difficulté – partout dans notre village global. Nous avions également besoin d’élargir notre vision afin d’inclure notre vue d’un monde qui apprend – et de clarifier que c’est l’éducation qui donne une chance aux enfants: La raison d’être de la Fondation-Peter-Hesse est de participer dans UN seul monde en diversité qui sera juste, paisible et apprenant – spécialement offrant une éducation aux enfants, qui est centrée sur l’enfant, commence tôt et qui facilite un apprentissage pendant toute la vie.
L’apprentissage permanent est un outil de survie et de développement essentiel tout au long de la vie. Il doit s’acquérir très tôt afin d’être réellement une aide à l’auto-assistance – et c’est pour cela qu’il doit être centré sur l’enfant afin d’avoir une chance de réussir. Notre travail sur le terrain nous a permis d’avoir cette vision plus large et nous nous sommes donc concentrés sur l’éducation des très jeunes enfants, sur la formation des professeurs et des maîtres, ainsi que sur les écoles comme « affaires sociales ».
Deux pages PDF VISION d’UN monde dans la DIVERSITÉ
Règles de la Fondation-Peter-Hesse – déjà dès sa création en
Décembre 1983:
Fondation-Peter-Hesse, Düsseldorf
in Bürogemeinschaft mit
W. P. Schmitz-Stiftungen
Volmerswerther Str. 86
D-40221 Düsseldorf
Tel: +49 (0)211-39-83-770
E-Mail: p.hesse@solidarity.org